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2017下半年教师资格证面试试讲模板之历史

时间:2018-04-23 06:13来源:网络整理 作者:我的网站
2017下半年教师资格证面试试讲模板之历史

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  历史

  尊敬的各位评委老师,大家好,我是( )号考生 。今天我试讲的题目是( ) ,下面开始我的试讲!

  上课!同学们好!请坐!

  同学们,你们有没有了解过( )?我看好多同学都在摇头 ,那现在我们一起看( ),思考( )?我已经听到有同学说出来了 ,( ),知识面很广!

  现在老师想问一个问题,( )?( ),好 ,请坐。同学们,你们知道( )?不知道没关系,这节课我们就来解决这个问题——( )。(写标题)

  现在请大家看大屏幕上的( ),这里面展示了( ),下面就给大家5分钟时间 ,请同学们阅读教材内容( )页,找一找( ) 。

  刚才看到大家都观察的很认真,这位同学 ,你找到了( )。你思路清晰 、总结到位,很好 ,请坐 。还有哪位同学要补充吗?同桌举手了 ,你总结出( ) ,阅读教材很用心,请坐 。

  经过刚才的分析 ,我们已经知道了( ),那( )?现在就请大家带着这些问题 ,按照之前分好的小组进行讨论。

  看大家讨论的这么热烈,一定是得到答案了。第二小组代表,你来说一下( )?噢,有( )(板书),很好 ,请坐 。还有需要补充的吗?第一小组代表,我看你迫不及待了,很好,他注意到( )(板书) ,你们小组讨论的很深入,请坐。

  同学们都表现的很好 ,现在请看大屏幕,( )?你来说一下,( ) ,嗯,你知识掌握很牢固,请坐 。这位同学好像有不同意见,( ),你思考问题的角度很新颖,还能结合实际,请坐 。

  看到大家都这么积极,老师很欣慰,下面有哪位同学来说一下你这节课都收获了什么?举手最快的这位同学,噢 ,你知道了( ),还学到了( ),很好 ,总结很全面,请坐。

  最后,老师布置下作业 ,课后请同学们( ) ,下节课我们一起分享 。大家这节课表现的都很踊跃,以后继续保持,这节课我们就上到这里。下课 !

  尊敬的各位评委老师 ,以上就是我试讲的全部内容,感谢各位老师的聆听 !

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